АДПБФП: BG16RFOP002-2.024-1730-C01
„Този документ е създаден с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Иновации и конкурентоспособност“ 2014-2020, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейския фонд за регионално развитие. Цялата отговорност за съдържанието на документа се носи от „АЙСБЕРГ-МГ“ ЕООД и при никакви обстоятелства не може да се приема, че този документ отразява официалното становище на Европейския съюз и Управляващия орган.“
КОНСУЛТАТИВЕН СОЦИАЛНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИ ЦЕНТЪР ЗА ПОМОЩ АЙСБЕРГ-МГ.
Психологическа помощ и подкрепа на възрастни и на деца със СОП и родители на деца със СОП.
Разполагаме с екип от специалисти със специално педагогическо и психологическо образование и опит, които да оказват специализирана помощ като предоставят консултации.
Роля на родителите на зрително затруднените деца с множество увреждания при обучението и възпитанието
Зрително затруднените с множество увреждания са деца като другите. Разбира се, подобна формулировка звучи донякъде наивно, но тя не изисква подценяване на нарушенията на тези деца и поставяне на високи за тях изисквания, а по-скоро да виждаме в тях деца, които могат...
Развитие на начални умения за игра при деца с аутизъм
Специалистите работещи с деца, единодушно признават ключовата функция на играта в живота на детето. Играта носи радост, тя е изпълнена със смисъл и допринася за детското развитие във всички възможни аспекти. Децата с аутизъм често несправедливо са характеризирани като...
Публична покана по процедура за избор на изпълнител с предмет: Доставка на софтуерна платформа за видео-конферентни разговори и уебинари
Публична покана по процедура за избор на изпълнител с предмет: Доставка на софтуерна платформа за видео-конферентни разговори и уебинари - 1 брой. Доставката се възлага във връзка с изпълнение на проект „Социално сближаване за създаване на добавена стойност на...
Проблеми и характеристика на речта при лица с нарушения от аутистичния характер
Аутизма е комплексно явление, което може значително да варира от едно лице до друго. Според съвременните схващания е прието да се говори за спектър на аутистичните нарушения, в различни комбинации и с различна степен на развитие. Речевите затруднения са широко...
